É a nossa Língua Portuguesa.........

É a nossa Língua Portuguesa......... se tratando de livros de gramáticos, há que se separar o joio do trigo. Ou seja, os bons conselhos daquilo que é meramente transtorno obsessivo-compulsivo. Também distinguir o que são erros de português – erros gramaticais propriamente ditos – daquilo que é meramente preconceito linguístico. Precisamos diferenciar a escrita da fala, primando sempre pelo ato da boa comunicação. Observe nas ilustrações casos em que seu sujeito está maltratando a Língua Portuguesa.....será????? Português é complicado. Quantas vezes já fizemos ou já ouvimos esse comentário? Complicado ou não, o certo é que o nosso idioma é extremamente rico e, por isso mesmo, cheio de segredos e sutilezas.

Novidades..........

Aguardem............
Mês de agosto promete na ESCOLA MUNICIPAL CANDIDA MACEDO - ENSINO FUNDAMENTAL, vamos trabalhar juntos, a cultura do nosso Piauí.....Alunos e Professores entrem de cabeça nesta ideia. Viva o nosso Piauí!!!!!!

Dica do GESTAR II............

Para motivar a Produção de Textos com tranquilidade, sem perder a sistematização da aprendizagem, use o processo de Leitura de Imagens com duplo sentido e proporcione análises coletivas e ou individuais, utilizando também Imagens de famosos e porque não imagens já produzidas em sala de aula, logo após a reescrita do texto é uma forma eficaz de aprimorar a linguagem e o estudo gramatical.

LEMBRETE

Alunos do Candida Macedo - 7ª "A", 8ª "A" e "B"

Não esqueçam das atividades das férias: Leitura e Pesquisa (Vida e Obra de Machado de Assis), e resumo da obra que é proposta para leitura.

"Palavra puxa palavra, uma ideia traz outra, e assim se faz um livro, um governo, ou uma revolução, alguns dizem que assim é que a natureza compôs as suas espécies".Machado Assis

Patativa do Assaré

Concluído o Projeto: "Voando na poesia de Patativa do Assaré", pela turma da 7ª série "A" da Escola Municipal Candida Macedo, coordenado pela professora de Língua Portuguesa Chesma Lima. O que dizer???? Sensacional, é a palavra, para definir a resposta dos alunos após trabalhos de estudos e pesquisa, que além de provocar a aprendizagem da nossa Língua, maior objetivo do projeto, ainda favoreceu a valorização por parte dos alunos e da comunidade escolar pela cultura popular, exemplo deste empenho é o fruto do trabalho que se deu com a produção de um cordel pelos alunos onde arriscaram rabiscar em versos sua aprendizagem:

ORGULHO DO NORDESTE

Patativa era um poeta

De grande inspiração

Tirava suas poesias

De dentro do coração

Homem muito humilde

Que não pôde estudá
Vivia no oficio da inxada
Com os cinco irmãos a trabaiá
Vivia em AssaréCidade do Ceará

Poeta de grande sabedoria

Que cantava suas poesias

Com muita alegria e satisfação

Tinha uma casa simples

No interior do sertão

Um homem de grande coração

Vivia no sertão do Cariri

De lá nunca arredou pé

Grande poeta do Nordeste

É o nosso Patativa do Assaré

Nando(aluno 7ª "A")